28 сентября 2009 в 10:51 Л.М. пишет:

Почерк моей дочери -это просто ужас. Не возможно читать. "Л, М,Н,Т,Ш"- все буквы одинаковые, цифры пляшут краковяк. Воевала долго, в 11 кл. заявила "не измениш почерк, отказываюсь принимать участие в твоем поступлении в ВУЗ". Прошло время, я поняла почерк изменить невозможно - это сам челове, его характер, образ жизни; дочь закончила пристижный ВУЗ с "красным" дипломом, все 5 лет была ст

# ссылка
28 сентября 2009 в 13:25 kostya пишет:

мой подчерк вообще сравнивают с иероглифами. ну и что? у меня два красных диплома и диплом магистра.

# ссылка
28 сентября 2009 в 14:28 н.а пишет:

у моей сестры подчерк ужасный, нечитаемый олнако она уже 50 лет работает в строительной компании и с ней не растоются. дело не в подчерке а в голове.

# ссылка
28 сентября 2009 в 14:55 sn пишет:

Очень печально, что у человека с поДчерком два красных диплома и диплом магистра.

А вообще-то в мои молодые годы рассказывали такую байку:

Спрашивает бабушка у молодого человека:

- А что это у тебя, касатик, за значки на груди?

- Это, бабушка, я два института окончил!

- Ой, лишенько, невже ти такий дурний, що тебе в одному нічого не навчили?

# ссылка
28 сентября 2009 в 15:05 сергей пишет:
а я вобще не помню как ручкой пользоваться, значит я самый умный, потому что "экономит усилия руки". Такого бреда напишут бывало журналюги

# ссылка
29 сентября 2009 в 13:24 Ира пишет:

вообще причем здесь дипломы к почерку. вам же сразу в статье сказали, что ум - это не наличие дипломов. Действительно, печально не только "Д", но и что человек имеет степень магистра, а довольно простого текста так и не понял.

# ссылка
29 сентября 2009 в 15:30 Serg пишет:
Знаю золотых медалистов,людей окончивших по пару ВУЗов- по жизни -пустое место ! Не могут решить ни одной проблемы,заумствованные рассуждения по любому поводу- а нужно решить вопрос производства! Но есть люди не имеющие всего этого-но умницы,таких образованных " спецов " за пояс запихивают-простым выходом из ситуации и решением вопроса ! Народная мудрость права-образованность

# ссылка
29 сентября 2009 в 15:31 Victor пишет:

Классический "информационній продукт" - информации - ноль, а слов много. А китайцы умными бывают? какая форма и расположение иероглифов об этом говорит? Неграмотный охотник на севере или в джунглях может быть умным? Почерк у него никакой, а может и неграмотный совсем.

Без сомнения, настоящий графолог многое может сказать об человеке, но и уних нет однозначности, два классных гр

# ссылка
29 сентября 2009 в 15:50 Illya пишет:

Действительно, дипломы не причем, я знаю одного человека, у которого диплом есть ("красный", не купленый), а ума нет. Ну не приспособлен человек к жизни и всё!

# ссылка
29 сентября 2009 в 16:15 Виталий пишет:

Интересно было правда почитать, ну у меня почерк это прсото беглый ужас, нсемотря на то что тут написано все арвно хочу получше)). Родители много ругали что я плохо пишу и не стараюся.. Незнаю что им не нравится мне 17 лет, девушке 21 пускай не пошел в институт , а в частное учебное заведение. Ну незнаю многим конечно это не понравится, но блин всемы люди разные и индивидуальные.. просто

# ссылка
29 сентября 2009 в 21:50 serega пишет:

а вы все уверены,что дело в почерке?Может всё дело в мозгах

# ссылка
29 сентября 2009 в 22:40 кикка пишет:

А я думаю что красивый почерк у человека это дар как и умение рисовать а быть ему умным или нет это зависит от самого человека

# ссылка
30 сентября 2009 в 00:07 Петя пишет:

Очень забавно и поучительно. В начале статьи правильно написано: "Прежде всего, нужно определиться, что такое - ум". У меня, например, друг и пишет не совсем грамотно, и почерком не блещет (вообще печатными буквами пишет), и во многих вопросах не асс, но проныра ещё тот. Я сам - бухгалтер, но в плане расчетов и пересчетов, касающихся его пользы, никогда его не пересчитаю ))) А если в долг

# ссылка
30 сентября 2009 в 06:52 Кристина пишет:

ВСе правильно. Я так и думала.) Вообще, считаю, что красивый почерк у лентяев: им больше делать нечего, кроме как вырисовывать красиво буквы. А умный, для которого важен смысл - ему некогда выписывать каждую буковку... По себе знаю. Если НАДО, могу написать красиво. А обычно - это каракули.) Тем более сейчас, испорченный компьютером (чаще набор текста в компе).

И вовсе не печально, чт

# ссылка
30 сентября 2009 в 06:58 Кристина пишет:

И почему все взъелись на отличников?! Наша система образования, зачастую, делает из прилежных и правильных учеников неприспособленных к жизни в таких джунглях, как наша страна, и выживанию.))) Все силы идут на учебу. Ав это время двоечники получают жизненный опыт и способность выкручиваться, хитрить и выживать... Бывают исключения.

# ссылка
30 сентября 2009 в 08:21 Евгений пишет:

Образование не есть показатель ума. Самые страшные беды человечеству принесли шибко образованные люди. Фозоки - ядерщики, химики, продуктами творчества последних скоро всю планету загадят. Хфилосооофы - вот уж маразматики со всякими ...измами. Но! самый крутой вред от умника придумавшего деньги.Деньги самая большая БЕДА человечества. Придумано было специально дабы затормозить

# ссылка
30 сентября 2009 в 11:37 Yana пишет:

Наконец-то я прочитала что-то положительное в том, что нет ничего страшного, если у тебя почерк - "нестандартный"!!  Я хо сих пор никак не могу начать соединять буквы в слове и наклон у меня в левую сторону! как со мной родители и учителя боролись )). Интересно, все-таки, что по почерку кое-что о человеке узнать можно. Спасибо за статью.

# ссылка
30 сентября 2009 в 13:09 леля пишет:

Родителей вызвали на собрание в школу и показали мой плохой почерк в 4кл.После разговора со  мной я решила сломать почерк. И это мне удалось в 11лет. В 13лет мне уже доверяли  писать школьную стенгазету-как самый лучший почерк. Где-то читала-что такое невозможно.Возможно! Чего я достигла в жизни? Путь честного человека легким не бывает.Два вуза.Второй уже при двух детях.Зато соз

# ссылка
30 сентября 2009 в 13:43 Вершитель пишет:

Отличники обучены четко выполнять "от сих до сих" и все, плюс писать разборчиво. Инициативыи сообразительности - ноль. Они никогда не лезут дальше в учебник чем задано. А двоечники (я) всегда что-то выиискивают, изворачиваются, и так далее. Я закончил институт с КД, но это результат  именно изворотливости, а не зубрежки тупой. На работе (коллектив 122 чел)- лучший уже лет 7. И много чи

# ссылка
30 сентября 2009 в 16:17 Ева пишет:

Вы бы всех не ровняли под одну гребенку. Это стереотип: отличник-зубрилка. Я в школе сама была отличницей, но особых усилий не прикладывала.Всегда искала интересные факты, инфо, задаваясь вопросом: "а где никто не додумается искать?", люблю оригинальность и анализ мышления других...и получалось. В университиете приходилось выбирать "нужные" предметы, а на остальных парах изворачиваться

30 сентября 2009 в 16:26 Архитектор пишет:

при работе на компьютере совсем забывается, как писать какие буквы. соответственно и почерк будет.

Вершитель, как по твоему получается - так только двоечники и добиваются своего, а отличник не имеет будущего. Совсем с тобой не согласен. Просто надо сказать, что разделение на отличников и двоечников имеет место в определенный период времени. А затем - умение приспосабливаться.